Instalan Junta Asesora Tecnológica, escuelas particulares deberán cumplir criterios para clases virtuales

La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos anunció este lunes 20 de abril, parte de los avances que se han tenido en la búsqueda del método en el que se pueden seguir impartiendo las clases virtuales ante la crisis generada por la pandemia del COVID-19.

Asegura que se han realizado más de 20 reuniones con los representantes de los centros educativos particulares con el objetivo de lograr el método más adecuado y se ha instalado una Junta Asesora Tecnológica donde se va a dar seguimiento a lo relacionado con el tema.

Gorday de Villalobos hizo un resumen de las medidas y decisiones que se han ido tomando conforme ha evolucionado la crisis por la pandemia.

En la conferencia de prensa, se explicó el método en el que se hizo la encuesta a los centros de educación particular que estaban impartiendo clases de manera virtual.

Además, explicaron el proceso para la solicitud de operación que deben cumplir las escuelas particulares.

La ministra dijo que se ha establecido una ruta COVID-19, que contempla un comando de incidencias con abordaje de los aspectos educativos, durante y post emergencia, que incluyen infraestructura y bioseguridad, acceso a la educación a distancia, infraestructura tecnológica y conectividad, además de aspectos normativos.

Por su parte la directora Nacional de Evaluación Educativa, Gina Garcés, detalló que el 38% de los centros educativos requieren de acompañamiento para mejorar el uso de las herramientas tecnológicas.

Solicitud de operación de centros particulares

Garcés explicó la metodología para que los colegios particulares puedan reiniciar y ofrecer el servicio educativo, mediante un formulario que se debe llenar en línea que va a estar disponible en horas de la tarde de este lunes 20 de abril.

El formulario estará disponible en la página web del Ministerio de Educación: www.meduca.gob.pa.

Con el formulario se pretenden tener datos específicos del centro escolar y también el compromiso del plantel para la continuidad de las clases.

Una vez que se llene, se pasa al proceso de valoración de la información aportada, se obtendrán los resultados de la valoración de cumplimiento de los criterios y finalmente se hará la publicación del estatus de la solicitud y resultados.

Criterios mínimos

El asesor Ad Honorem de Educación y coordinador de la Junta Asesora Tecnológica, Julio Escobar, manifestó que ya existen criterios mínimos para que se impartan clases a distancia o servicio educativo virtual.

Son cinco criterios que ha aceptado el Meduca, entre ellos: Integración pedagógica, elementos curriculares, recursos tecnológicos, educación especial, satisfacción con proceso, donde se incluiría la opinión de los padres.

El primero, mide la cantidad de horas en que se da la interacción por semana entre el estudiante y los profesores y que dependerá del nivel escolar de cada alumno. También hay la necesidad de intercambiar información de forma simultánea.

En cuanto a los elementos curriculares, Escobar dijo que es importante que se cubran los objetivos de aprendizaje que las escuelas ya estaban intentando lograr de forma presencial.

Sobre los recursos tecnológicos, dijo que está relacionado con la manera en la que se van a comunicar los alumnos con los docentes. Cada escuela debe utilizar la herramienta que más se ajusta a sus necesidades.

El ultimo criterio tiene que ver con la forma en que se incluyen a los padres de familia en el proceso de educación. Se trata de una encuesta periódica de satisfacción usando una escala de 1 a 5.

Descuentos

El director de la Autoridad de Protección al Consumidor y Defensa de la Competencia (Acodeco), Jorge Quintero, manifestó que ante el hecho de que el contrato de los padres de familia con los centros educativos particulares ha cambiado de ser presencial a ser semi-presencial o virtual, se ha solicitado al Meduca participar en reuniones que se harán con representantes de las escuelas particulares para que se examinen descuentos importantes a dicho servicio.

“Por supuesto que tienen que haber descuentos importantes porque el servicio no se está dando de la misma manera como fue contratado”, expresó el funcionario.

Sobre el retorno a clases del sector oficial, la titular del Meduca, dijo que se estima una fecha después del mes de julio.