Recomiendan al Meduca mejorar y flexibilizar estructuras curriculares y el horario escolar

Recomiendan al Meduca mejorar y flexibilizar estructuras curriculares y el horario escolar. Foto/Meduca
Recomiendan al Meduca mejorar y flexibilizar estructuras curriculares y el horario escolar. Foto/Meduca

Estructurar y flexibilizar algunos elementos curriculares como el planeamiento y el horario escolar, fueron algunas de las sugerencias dadas al Ministerio de Educación (Meduca) por parte de directores de colegios públicos a nivel nacional.

Las recomendaciones de cómo mejorar algunos aspectos de la nueva normalidad educativa, se dan a pocos días de cumplirse el primer mes de reinicio del año escolar a distancia, el próximo 20 de agosto.

Un 75.3% de los centros educativos han registrado actividades, según 2,395 directores de las 3,179 escuelas existentes, desde que se restableció el año lectivo 2020 en la modalidad a distancia, con un currículo priorizado mediante clases por radio y televisión, herramientas tecnológicas y materiales educativos impresos.

Estas cifras al igual que las sugerencias, salieron a relucir este viernes, durante un encuentro virtual sostenido entre autoridades del Meduca y más de mil 910 directores de escuelas y supervisores de las regiones educativas de Chiriquí, Veraguas, Colón, Los Santos, Herrera, Coclé y la comarca Guna Yala.

La subdirectora general de Educación Técnico Docente, Victoria Tello, detalló que la iniciativa se hizo con el objetivo de conocer el desenvolvimiento y desempeño de los directores de escuelas, docentes y las comunidades educativas de estas regiones.

"Motivamos a los educadores para que continúen convocando a los estudiantes y esperamos recibir cómo han sentido el proceso, cómo se puede mejorar y cómo los podemos apoyar", explicó Tello.

El periodo escolar 2020 , ahora a distancia, está dividido en dos trimestres: el primero será del lunes 20 de julio al viernes 2 de octubre (11 semanas) y el segundo del lunes 12 de octubre al viernes 18 de diciembre (10 semanas).

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