92% de educadores del colegio Pedro Pablo Sánchez están preparados para dictar clases virtuales

Cerca del 92% de educadores del colegio Pedro Pablo Sánchez de La Chorrera se encuentran capacitados para dictar clases a sus estudiantes vía digital, a través de la plataforma Moodle.

El Ministerio de Educación (Meduca), informó que esta plataforma digital ppsvirtual.milaulas.com, ya es conocida por un 40% de los docentes del colegio ubicado en La Chorrera, ya que la utilizaron a principios del inicio del año escolar para enviar módulos a unos 1,156 estudiantes, que ya cuentan con sus usuarios correspondientes.

La página web a aloja 75 aulas virtuales activas, aseguró René Chang, coordinador del Grupo de Innovación Educativa del plantel ubicado en La Chorrera.

Chang manifestó que con la plataforma han obtenido buenos resultados en biología, química, física, matemáticas, español, inglés, entre otras. Además, el fracaso escolar ha disminuido con el uso de esa base virtual, pues de 45% de reprobados ha bajado a casi 20%.

Moodle se implementó hace cinco años cuando se creó el Grupo de Innovación Educativa, conformado por profesores de la escuela, se hizo en función de resultados del proceso de autoevaluación del plantel, que arrojó que una gran cantidad de docentes y alumnos no sabían usar esta tecnología.

En 2016, agregó Chang, “se empezó a usar Moodle de un servidor externo, creamos espacios virtuales en que se colocan recursos didácticos, el material que se utilizará en clases, otros que se encuentran en internet que ayudan al estudiante a buscar mejor contenido y se incluyeron actividades de evaluación diagnóstica formativa y sumativa”.

Además de los ya capacitados, hace poco se hicieron dos jornadas de instrucción con 120 docentes interesados en aprender de la plataforma, en la que ellos mismos crean y seleccionan los contenidos y actividades contextualizados a su entorno y alineados a los planes vigentes