De suma importancia consideró la presidenta de la Fundación para el Desarrollo Económico y Social, y analista en materia educativa, Nivia Roxana Castrellón, el anuncio realizado por la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, para el retorno presencial de estudiantes el próximo 7 de...

La ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos, adelantó que el calendario lectivo escolar para el 2022, debe estar por publicarse la próxima semana, bajo la modalidad de presencialidad, salvo que haya situaciones especiales por la pandemia.

Reforzar el plan estatal que dé soluciones y así conciliar, de manera efectiva, el calendario escolar de forma presencial, fue el resultado de una reunión sostenida entre la ministra de Educación, Maruja Gorday de Villalobos y representantes de asociaciones de padres de familia de Bocas del Toro.

Criterios para la realización de actos de graduación de distintos planteles, están siendo evaluados por parte de autoridades del Ministerio de Educación en la provincia de Veraguas.

Las clases universitarias presenciales iniciarán a partir del 2022, pese a que ya hay centros de enseñanza superior privados que están asistiendo a laboratorios y modalidad semipresencial.

El inicio de clases semipresenciales en el colegio Pablo Emilio Corsen, ubicado en la comunidad de Pedregal en el distrito de David, peligra toda vez que no cuenta con las condiciones para recibir a los estudiantes.

El Centro Educativo Básico Urracá en la comunidad de Calovebora, al norte de la provincia de Veraguas, es una de las escuelas que iniciará clases semipresenciales y para ello se inició el traslado de insumos para este fin.

Muy contenta por retornar a su escuela, poder relacionarse con sus compañeros y también con su maestro, es como asegura sentirse Milagros Navarro, estudiante del centro educativo Carlos A. Mendoza en San Miguelito, tras iniciar clases bajo la modalidad semipresencial.

Unos 45 planteles educativos en la provincia de Chiriquí, ya se encuentran trabajando bajo la modalidad de clases semipresenciales, de acuerdo con el Ministerio de Educación.

Unos 51 estudiantes graduandos del Instituto Nacional de Agricultura, retornaron este lunes 13 de septiembre a clases semipresenciales para reforzar la parte técnica con trabajos en el campo.