Marcela Paredes: Es prematuro hacer balance de fracasos escolares

Siempre son preocupantes los fracasos escolares, sin embargo quiero hacer un llamado de atención porque las estadísticas aún no se han consolidado y nos sorprende que estén publicando cifras y porcentajes, cuando el Ministerio de Educación (Meduca) no ha terminado de recopilar la información.

Así lo manifestó este jueves 15 de diciembre la ministra de Educación, Marcela Paredes, al respecto de las cifras divulgas sobre fracasos escolares.

Las palabras de la titular del Meduca se dieron tras la presentación de resultados del programa Panamá Bilingüe.

“Todavía es prematuro hacer comparaciones de estadísticas sobre fracasos”, dijo la ministra.

Agregó que están en el periodo en que lo jóvenes culminan sus exámenes para finalizar el año escolar.

Sin embargo, la ministra aceptó que es perceptible que hay deficiencias que persisten, incluso los niveles históricos, porque “tenemos un 14% de fracaso histórico y no es aceptable”.

"No puedo decir que es el peor, pero sí es sostenido en los últimos años", reiteró.

La ministra indicó que se está investigando el impacto del trimestre, la evaluación que se lleva a cabo en el modelo trimestral y la metodología de los maestros.

Aseguró que el Meduca hará su parte con relación a la capacitación docente, la motivación en clase y nuevas estrategias, pero los estudiantes y los padres de familia también deben poner de su parte.