Durante el encuentro, los educadores reiteraron su oposición a la Ley 462 de la Caja de Seguro Social (CSS), mientras que los empresarios escucharon los planteamientos y expusieron sus puntos de vista sobre la crisis que atraviesa el sector educativo

El segundo trimestre inicia el próximo 23 de junio.

Las clases se continuarán de manera virtual durante este periodo de suspensión.

Las autoridades han instado a la población a mantenerse alerta y evitar desplazamientos innecesarios durante este periodo de inestabilidad climática. 

La decisión busca garantizar la seguridad de los estudiantes y del personal educativo.

En conferencia de prensa, Molinar pidió suspender, de momento, la movilización de estudiantes y agrupaciones para los desfiles del 10 de noviembre, al interior del país, en las áreas críticas.

Esta tarde, Molinar sostendrá una reunión con todos los directores regionales, donde se informará lo que pasará este miércoles, porque quiere que se retomen las clases en la mayor cantidad de áreas posibles.

En caso de que las lluvias persistan, el Meduca solicita a las comunidades educativas mantenerse informadas a través de sus canales oficiales.

Entre los síntomas, los estudiantes han presentado fiebre, dolor de cabeza y erupciones en la piel, por lo que los acudientes piden a las autoridades una pronta solución. Por ahora las clases se mantienen suspendidas.

Por el momento, se desconoce cuánto tiempo tomarán dichas reparaciones.

La comunidad educativa del recién inaugurado Centro Educativo de Nuevo Emperador se vio sumida en la incertidumbre cuando problemas administrativos provocaron la suspensión de clases de 3,450 estudiantes . Padres de familia, preocupados por la situación, solicitaron medidas urgentes para resolver la problemática que afecta el desarrollo académico de los alumnos.

Por extraños casos de cuadros alérgicos que afectaron a decenas de estudiantes en el Centro Educativo Agustín Pérez Colmenares en el corregimiento de La Peña, distrito de Santiago, el Ministerio de Educación (Meduca) decidió suspender las clases en el plantel. Las clases habían sido suspendidas el jueves pasado luego que un grupo de estudiantes presentaran síntomas de alergia , posteriormente, se retomaron este lunes, y nuevamente otro grupo se vio afectado con los mismos síntomas. Fiscalía Electoral inspecciona Junta Comunal Rodrigo Luque en Santiago Este caso está siendo investigado por epidemiólogos del Ministerio de Salud (Minsa) para conocer cuál es el motivo de estos extraños casos de alarma.

 Por extraños casos de cuadros alérgicos que afectaron a decenas de estudiantes en el Centro Educativo Agustín Pérez Colmenares en el corregimiento de La Peña, distrito de Santiago, el Ministerio de Educación decidió suspender las clases en el plantel.

Panamá es uno de los países que menos clases da y este año no fue la excepción, lo que provoca deficiencias en la calidad de la educación que reciben nuestros estudiantes. Panamá: El mejor país para hacer negocios de Latinoamérica, pero con mala puntuación en educación según informe Según el Fondo de Naciones Unidas para la Infancia (Unicef), Panamá ha perdido cerca de 22 meses de clases presenciales en los últimos cuatro años, expertos en educación abogan por más días de clases y contenidos más actualizados. Ernesto León, de Fundación Mentes Brillantes explica que, por ejemplo, los estudiantes sienten que estando un mes fuera igual pasan, además, en Panamá cualquier celebración es excusa para no dar clases.

Según el exministro de educación, el sistema educativo de Panamá de ser sometido a cambios significativos para lograr mejorar la calidad de la educación.

Este lunes 4 de diciembre, miles de estudiantes del sector oficial retornaron a clases, luego de que el pasado sábado en horas de la madrugada, los docentes y el Ministerio de Educación lograran un acuerdo de finalización de huelga.

En conferencia de prensa, convocada este martes 21 de noviembre, la ministra de Educación Maruja Gorday de Villalobos, reiteró el retorno a clases presenciales a nivel nacional y anunció que se tomarán medidas administrativas correspondientes como suspensión y retención de la segunda quincena de noviembre.

Estudiantes graduandos de noveno y duodécimo grado de escuelas oficiales, que cumplieron con el Decreto Ejecutivo 68 del 22 de diciembre de 2022 que establece el calendario escolar 2023, que hayan aprobado todas las asignaturas del primer y segundo trimestre, y, además, durante el tercero, el promedio sea mayor de 3.0, se les aplicarán los exámenes trimestrales y recibirán sus certificados y diplomas en la fecha establecida, según lo planificado.  En información la explicó la directora Nacional de Educación Media Académica, Isis Núñez, en nota aparecida en el portal web del Ministerio de Educación (Meduca).

"Los niños deben estar en las escuelas aprendiendo, se les está vulnerando el derecho a la educación", dijo el oficial de Unicef en Panamá, Francisco Trejos , al referirse a la situación actual del país.

Este 23 de noviembre, se estará cumpliendo un mes desde que iniciaron las protestas en Panamá por el rechazo a la Ley 406. Desde entonces, las clases en los centros oficiales del país, han estado en suspensión debido a que los docentes de todo el país, se mantienen en paro indefinidito. El Ministerio de Educación (Meduca), planteó una serie de estrategias a los directores de las 16 regiones educativas con el fin de que los estudiantes puedan culminar su año lectivo sin mayores afectaciones. Lugares que están abiertos y cerrados a nivel nacional Una circular emitida hace unos días desde la dirección general de Educación, detallaba estrategias como educación por módulos, virtual, por proyectos, acelerada, semipresencial, acompañamiento en hogar o tutorías. En ese contexto, la directora Nacional de Educación Básica General, Lizgay Girón, explicó que, en la implementación del programa de Aprendizaje Acelerado , hay 3 mil 846 alumnos que son atendidos actualmente en diversas modalidades como los módulos o presenciales, entre otras. Detalló que, el programa va dirigido a estudiantes que están sobre la edad o que han desertado del sistema educativo.