Los casos de niños que han olvidado escribir y leer por la pandemia

Ciudad de Panamá/En los más de 18 meses de pandemia los más afectados han sido los niños. Cuando de un día para otro ya no podían asistir a clases presenciales tuvieron que adoptar la modalidad virtual. Pero, ¿Qué hacen los que no tienen acceso a la tecnología?

En muchos países el sistema de educación era deficiente y con la llegada de la pandemia por COVID-19 empeoró la situación, resultando en que la mayoría de estudiantes no tengan acceso a tecnología para dar sus clases de forma remota.

Naciones Unidas señaló en un reporte que cerca de mil millones de menores alrededor del mundo están en riesgo de tener una pérdida de aprendizaje.

Estadísticamente, lo más afectados se ubican en África con 121 millones de niños, Asia con 105 millones y América Latina y el Caribe con 13 millones. Que, a nivel mundial, esto representa el 72% de la población estudiantil sin acceso a las tecnologías necesarias para dar clases.

India es uno de los países más afectados y la periodista de la BBC Divya Arya pudo comprobar que niños en varias regiones de este país asiático "se han olvidado de leer y escribir" debido a que se han visto impedidos de asistir a la escuela en el último año.

Ante tanta desigualdad digital, la ONU incitó a los mandatarios de cada país, a priorizar la apertura de escuelas al levantar las restricciones por la pandemia.

Luego de que algunos países controlaran la cantidad de positivos, actualmente 10 países de América Latina ya regresaron a la modalidad presencial, 3 se encuentran semipresencial y 6 países han decidido no retornar aún, entre los que se encuentra Cuba, Venezuela y Honduras.