'Mala gestión administrativa causa problemas de calidad de la educación'

Nivia Rossana Castrellón de la Fundación Unidos Por la Educación Sostuvo que el sistema educativo en Panamá debe trascender el tema de las infraestructuras, pues la labor principal de los centros educativos es que los alumnos vayan a aprender.

Aseguró que aún está pendiente la aprobación para la conformación del consejo para el seguimiento de la implementación de los acuerdos, en este caso el Compromiso Nacional por la Educación, que fue un pacto establecidos entre 8 sectores de la sociedad y el ministerio de Educación (Meduca).

Sostuvo que la causa de los graves problemas de calidad y equidad de la educación es la gestión administrativa, que es muy deficiente en la actualidad, donde no se ha entendido que ya no se está en el mismo sistema educativo de 1885 que atendía 385 mil estudiantes.

Por otra parte, el tema de la inversión, donde no es tan importante cuánto se invierte, sino cómo y los resultados son contundentes en ese aspecto, pues según Castrellón no se tienen las mejores evaluaciones.

Afirma que ya no se requieren de más políticas gubernamentales en educación, sino de políticas de Estado y destaca que un sistema es eficiente cuando con el menor uso de recursos se logran los mayores impactos.

En tanto José Alejandro Rodríguez, quien es parte de Jóvenes Unidos por la Educación lamentó el hecho de que los jóvenes y niños vayan a la escuela con cara de tristeza y retó a los padres que les pregunten a los hijos qué aprenden cada día.

Invitó a las autoridades a establecer un cambio en la metodología de la Educación y de enseñanza para que las lecciones sean mejor captadas por los estudiantes, además de que los padres deben involucrarse más al proceso de formación de los alumnos.